As
professoras da CMES Profº José Sobreira de Amorim, Ana Maria Rego,
Igenivan Bessa e Socorro de Moura participaram do VII Encontro
Estadual de Educação de Jovens e Adultos do Ceará, na Universidade
do Parlamento- UNIPACE. Tema: "A Educação de Jovens e Adultos
em Questão: Tecendo Novos Olhares" Lá se encontraram várias
personalidades. Educadores, palestrantes, como a Prof. Dra. Eliane
Dayse Furtado da UFC, e políticos que estão engajados nessas causas
da educação, lutando pelo PIB justo, para que haja mais
investimento nas políticas públicas para a educação em geral. Sem
contudo, deixarmos de lembrar, desse segmento tão importante da
educação, porque trata de lidarmos com pessoas que sofrem com mais
desigualdades sociais. Por isso devemos oportunizar para esses
educandos, uma escola acolhedora e que valorize as aprendizagens
prévias, como as experiências com o mundo do trabalho, aspectos
culturais da comunidade etc. Temas importantíssimos como: EJA e
Diversidade; Eja e Trabalho; EJA e Currículo; EJA e Inclusão e EJA
e Juventude, para nós não é totalmene desconhecido, devido a
relevância do curso do Secadi que fazemos e com a maravilhosa
plataforma Solar, juntamente capitaneada por seus professores e
técninos tem nos oferecido. Abraços a todos que trabalharam em prol
deste forum que tanto nos instigou a estudar sobre esta modalidade
EJA. Socorro Moura
quinta-feira, 6 de dezembro de 2012
quinta-feira, 26 de janeiro de 2012
Vídeo sobre História em quadrinho.
Trabalhando com HQs, no Lie e sala de aula regular.
Foi muito proveitoso este trabalho, porque primeiro os alunos tiveram conhecimento com pequenas tiras de Histórias em Quadrinhos em jornais e em seus próprios livros de leitura.Depois construiram suas próprias histórias com seus temas do cotidiano.
Em outra aula trabalhamos leitura, ortografia e gramática(tipos de substantivos),nos quadrinhos e por fim eles vieram construir suas histórias no Laboratório de Informática com as orientações das professoras(Lie e Sala de aula), usando para isso jogos interativos onde eles próprios escolhiam seus temas e paisagens. Por fim assistiram vídeos sobre o tema. Todos os procedimentos aplicados foram voltados para a aprendizagem dos alunos.
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